လူေကာင္းလည္းပဲတစ္ဘဝပဲ၊မေသခင္ေလးမွာလူေကာင္းျဖစ္ၿပီးေကာင္းမႈေတြကိုနားလည္ရမယ္။

105,ဒီလူဘဝမ်ိဳးရရိွလာတာဒီဘဝမွာတစ္ဘဝပဲရႏိုင္တယ္။ဒီဘဝကေနေသဆံုးၿပီးဆိုရင္ဒီလူဘဝမ်ိဳးေနာက္ထပ္ျပန္မရနိုင္ေတာ့ဘူး။ဒါ‌ေျကာင့္မို့မေသခင္ေလးမွာလူေကာင္းျဖစ္ရင္ပိုေကာင္းမလာ။ျပီးေတာ့ေလာကမွာအမွန္အတိုင္းရိွတဲ့အရာေတြကိုရိွတဲ့အတိုင္းသိရိွနားလည္ရမယ္။

ဘယ္အရာကအက်ိဳးျဖစ္လည္၊ဘယ္အရာကအျပစ္ျဖစ္လည္၊ဘယ္အရာကမွန္လည္၊ဘယ္အရာကမွားလည္ဆိုတာကိုပညာကသိတယ္။

104,ျမတ္စြာဘုရားရဲ့အဆံုးအမ၊တစ္လံုးခ်င္းတစ္လံုးခ်င္းသည္တကယ့္ကိုခက္ခဲနက္နဲလွပါတယ္။ဒါ‌ေျကာင့္တန္ဖိုးသိတဲ့လူေတြကေတာ့၊တ‌ေျဖး‌ေျဖးနဲ့ေဝဖန္သံုးသပ္ကာ၊တ‌ေျဖး‌ေျဖးနဲ့နားလည္သေဘာေပါက္ျခင္းအားျဖင့္ရယူနိုင္တယ္။ျပီးေတာ့အဲဒီနားလည္သေဘာေပါက္ျခင္းကပဲလူေတာ္လူေကာင္းအျဖစ္ကိုေရာက္ေစနိုင္တယ္။ဘာ‌ေျကာင့္လဲဆို‌ေတာ့၊ဘယ္တာကမွန္၊ဘယ္တာကမွား၊ဘယ္တာကအျပစ္ရွိတယ္၊ဘယ္တာကအက်ိဳးရွိတယ္ဆိုတာကို၊ပညာကသိရွိနိုင္တယ္။

၊ျမတ္စြာဘုရားရဲ့တရားဓမၼေတြနာၾကားရမယ့္အခ်ိန္ျဖစ္ျပီးမနာၾကားပဲနဲ႔၊က်င့္ႀကံမႈအမွားေတြနဲ႔ကုန္သြားတဲ့အခ်ိန္ေတြကိုႏွ‌ေျမာမိတယ္။

103,ျမတ္စြာဘုရားရဲ့တရားဓမၼေတြကိုနာၾကားရမယ့္အခ်ိန္ျဖစ္ၿပီး၊မနာၾကားပဲနဲ့၊တျခားေနရာမွာသြားၿပီးက်င့္ႀကံအားထုတ္မႈအမွား‌ေတြနဲ႔၊ကုန္ဆံုးသြားတဲ့အခ်ိန္ေတြကို၊တကယ္ႏွ‌ေျမာဖို႔ေကာင္းပါတယ္။ျမတ္စြာဘုရားလက္ထက္တုန္းက‌ေရွ့ေခတ္လူေတြသည္ျမတ္စြာဘုရားရွိရာေစတဝန္ေက်ာင္း၊ေဝဠုဝန္ေက်ာင္းသို႔သြားၿပီးတကယ္အမွန္အတိုင္းရိွတဲ့တရားဓမၼေတြကိုနာၾကားဖို႔သြားေရာက္ၾကတယ္။

အျမင္မွန္ကန္မႈရိျွခင္းသည္၊ဘဝတိုင္းမွာတန္ဖိုးအရွိဆံုးအရာျဖစ္သည္။

102,ျမတ္စြာဘုရားရဲ့အမွန္အတိုင္းရိွတဲ့တရားေတာ္ေတြကို၊သင္ၾကာေလ့လာနာ‌ေထာင္ျခင္းဟာ၊မသိမႈေတြအားလံုးကိုျခစ္ထုတ္ဖို႔ပါပဲ၊တခ်ိဳ႕ကတရား‌ေတာ္‌ေတြကိုမသင္ျကားမ‌ေလ့လာမနား‌ေထာင္တဲ့လူ‌ေတြအဘို႔ေတာ့ဘဝဆက္တိုင္းမွာတန္ဖိုးအရိွဆံုးအရာဟာအျမင္မွန္ကန္မႈရရိွဖို႔အတြက္ပဲဆိုတာမသိရွာနိုင္ဘူးေပါ့။

တရာေတာ္ကိုနာလည္သေဘာေပါက္ျခင္းသည္၊အဲ့ဒါျမတ္စြာဘုရားရဲ့သာသနာေတာ္ကိုတည္တံ့ခိုင္ျမဲေအာင္ျပဳစုေစာင့္ေရွာက္ျခင္းျဖစ္တယ္။

101,အားလံုးေသာဒကာ၊ဒကာမေတြ၊ရဟန္းသံဃာေတြပါ၊တကယ္လို႔ဝိနည္းသိကၡာပုဒ္ေတြကို၊နားမလည္လို႔ရိွရင္ျမတ္စြာဘုရားရဲ့သာသနာေတာ္ကို၊ၾကားရွည္တည္တံ့ခိုင္ၿမဲေအာင္၊ဝိုင္းၿပီးေစာင့္ေရွာက္တာမဟုတ္သလို၊ပ်က္စီးေအာင္ဝိုင္းၿပီးျပုတာနဲ့တူပါတယ္၊ဒါ‌ေျကာင့္ျမတ္စြာဘုရားရဲ့သာသနာေတာ္၊ၾကာရွည္တည္တံ့ခိုင္မာဖို႔အတြက္၊ျမတ္စြာဘုရားရဲ့အဆံုးအမလို့ေခၚတဲ့၊တကယ္အမွန္အတိုင္းရိွတဲ့သေဘာတရားေတြကို၊နားလည္သေဘာေပါက္ဖို႔အေရးႀကီးပါတယ္။

ပညာသည္မေကာင္းတဲ့ၾကင့္ႀကံမႈဘက္ကိုဘယ္လိုနည္းမ်ိဳးနဲ႔မွေခၚေစာင္ျခင္းမျပဳလုပ္ဘူး။

100,ပညာလို႔‌ေခၚတဲ့အျမင္မွန္ကန္မႈရိွရင္ေကာင္းရင္ေကာင္းတယ္၊ယုတ္မာရင္ယုတ္မာတယ္၊မွန္ရင္မွန္တယ္၊မွားရင္မွားတယ္၊ပညာက‌ေျဖာင့္မတ္တဲ့သေဘာရွိတယ္၊ဒါ‌ေျကာင့္ပညာရွိရင္၊ဘယ္ေတာ့မွမေကာင္းတဲ့လုပ္ရပ္ေတြကို၊မလုပ္ေစနိုင္သလို၊မေကာင္းတဲ့လမ္းကိုလည္းမေရာက္ေစနိုင္ဘူး။

ယုတ္မာျခင္းသည္ျပသ္သနာကိုျဖစ္ေပၚေစတယ္။

99,ေကာင္းမႈသည္ဘယ္ျပသ္သနာတစ္ခုခုကိုမွမျဖစ္ေပၚေစႏိုင္ဘူး။ဒါေပမယ့္မေကာင္းမႈေတြအားလံုးသည္၊ျပသ္သနာျဖစ္ေစမယ့္အ‌ေၾကာင္းျဖစ္ၿပီး၊အေသးကေနအစ၊ျပသ္သနာေတြအျကီးထိေရာက္ေစနိုင္တယ္။

,ေကာင္းမႈသည္အကုသိုလ္ကိုလက္ခံႏိုင္သည္။

98အက်ိဳးကိုျမင္တယ္၊ေကာင္းျခင္းရဲ့တန္ဖိုးကိုလည္းျမင္တယ္၊တစ္ခုေတာ့ရွိတယ္တ‌ေျဖး‌ေျဖးနဲ့တိုးတက္လာသည္နွင့္အမ်ွ၊အကုသိုလ္၊မေကာင္းမႈ‌ေတြဘက္ကို၊စြန့္လြွတ္နိုင္ဖို့အတြက္တ‌ေျဖး‌ေျဖးနဲ့၊ေကာင္းမႈကုသိုလ္၊ေတြကိုစုေစာင္းထားရမယ္။

အျမင္မွန္မႈကိုစုေစာင္းခဲ့ရင္၊နာလည္မႈမွန္ရႏိုင္တယ္။

97,တကယ္လို႔ဒီဘဝမွာအျမင္မွားရင္၊ေနာက္ဘဝမွာဆက္ၿပီးေတာ့အျမင္မွားအံုးမွာပဲ။ဒါေပမယ့္ဒီဘဝမွာအျမင္မွန္တဲ့အ‌ေၾကာင္းစုေစာင္းခဲရင္၊မွန္ကန္တဲ့စကားၾကားလိုက္တာနဲ့၊နားလည္သေဘာေပါက္မႈေတြမွန္သြားနိုင္တယ္။ဘယ္သူ‌ေတြဘာပဲ‌ေျပာ‌ေျပာမွန္တဲ့စကားေတြအားလံုးသည္၊ဗုဒၶျမတ္စြာဘုရားရဲ့စကားေတျြဖစ္တဲ့အတြက္‌ေၾကာင့္ျဖစ္တယ္။

ပညာသည္ေကာင္းတဲ့ဘက္ကိုအားလံုးေခၚေဆာင္သြားတယ္။

96,ပ်က္သြားတဲ့အရာေတြကိုဘယ္လိုနည္းနဲ႔မွျပင္ဆင္လို႔မရနိုင္ေတာ့ဘူး။ဒါေပမယ့္၊အခုကတည္ကစၿပီးမွန္ကန္တဲ့အရာေတြကိုပဲလုပ္ရေတာ့မယ္။ဘာ‌ေျကာင့္လဲဆိုေတာ့၊ဘယ္အရာကမွားေနတာကိုသိလိုက္လို့၊မွားတာကိုမလုပ္ေတာ့ဘူး။အဲဒါကပညာအျမင္မွန္မႈပဲ။တကယ္လို့ပညာရွိတဲ့လူသည္၊မွားေနတဲ့အရာကိုမလုပ္ေတာ့ဘူး။ဘာ‌ေျကာင့္လဲဆိုေတာ့၊ေကာင္းမႈကုသိုလ္ျဖစ္မယ့္အရာအားလံုးဘက္ကိုလုပ္ရန္၊ပညာကလမ္းျပသြားတယ္။