တရားစခန်းတှေသည်၊တရားတော်တှေကိုနားမလည်ဘူး။

116,ကငြ့်ကြံအားထုတ်တဲ့တရားစခန်းနေရာဖွင့်ပြီးအမှန်အတိုင်းရှိတဲ့တရားတော်တှေကိုနားမလည်ကွဘူး၊အဲဒါက တော့လမ်းမှားရုံမက၊တစ်ခြားသူတှေကိုပါနားလည်မှုမှားစေတယ်။

မမွင်နိုင်တဲ့အန္တရယ်သည်(ဘာလဲဆိုတော့)တရားတော်တွေကိုနားမလည်တဲ့အရာတွေပဲ။

115,မြွင်လို့မရတဲ့အန္တရယ်ထဲက၊တစ်ခြားအန္တရယ်ထက်ကြီးတာက၊ဗုဒ္ဓဘာသာဆိုပြီးနားလည်ခဲ့တဲ့သူတှေက၊ကိုယ့်ကိုယ်ကိုမြတ်စွာဘုရားရဲ့သာသနာကို၊ကိုးကှယ်တယ်လို့ထင်တယ်။ဒါပေမယ့်အမှန်အတိုင်းရှိတဲ့၊တရားတော်‌တှေကိုနားမလည်ဘူး။ဒါ‌ကြောင့်မိုမြတ်စွာဘုရားရဲ့အဆုံးအမ တှေကိုနားမလည်ရင်မှားယွင်းတဲ့အရာဘက် ကိုအားလုံးလိုက်ပါသွားတယ်။အပြစ်ရှိတာကိုအပြစ်ရှိမှန်မမွင်ပဲနဲ့၊ွမတ်စွာဘုရားရဲ့သာသနာတော်ကိုပျက်စီးအောင်၊ဝိုင်းဝန်းပြီးလုပ်ဆောင်ကြတာနဲ့တူတယ်။

,မြတ်စွာဘုရားရဲ့တရားဓမ္မတွေကိုနားလည်သဘောပေါက်မှသာလျှင်၊မြတ်စွာဘုရားရဲ့သာသနာတော်ကို၊တည်တံ့ခိုင်မြဲအောင်ပြုစုစောင့်ရှောက်လို့ရနိုင်မယ်။

114,မြတ်စွာဘုရားရဲ့သာသနာတော်တည်တံ့ခိုင်မြဲဖို့အတွက်အရေးကြီးဆုံးအရာသည်၊ကြီမားတဲ့အဆောက်အဦး‌တွေ၊တည်‌ဆောက်ဖို့အတွက်မဟုတ်ဘူး။ဒါပေမယ့်မြတ်စွာဘုရားရဲ့အမှန်အတိုင်းရှိတဲ့တရားတော်တွေကို၊နားလည်သဘောပေါက်ခြင်းဖြစ်ရမယ်၊အဲဒါမှမြတ်စွာဘုရားရဲ့သာသနာတော်ကိုတည်တံ့ခိုင်မြဲအောင်ထိန်းသိန်းရာရောက်တယ်။

အမြင်မှားမှုတွေကိုအမြန်ဆုံးစွန့်လွတ်ဘို့သင့်တယ်။

113,ပစ္စည်းဥစ္စာလျော့နည်းခြင်းအာဏာလျော့နည်းခြင်း‌တွေသည်လောကရဲ့ဓမ္မာတာဖြစ်ရပ်ပဲ။ဒါပေမယ့်အမြင်မှားခြင်ဟာအမြန်ဆုံးစွန့်ပစ်ဖို့သင့်တော်တယ်။‌ရှေ့ဆက်ပြီမစုဆောင်းရဘူး။ဘာ‌ကြောင့်လဲဆိုတော့တကယ်လို့‌ရှေ့ဆက်စုဆောင်းမိရင်အပြစ်ရှိပြီးစွန့်ပစ်ဖို့မလွယ်တော့ဘူး။

အမြင်မှားခြင်းရဲ့အပြစ်တွေသည်၊မြတ်စွာဘုရားရဲ့အဆုံးအမတွေကိုဖျက်စီးနေတယ်။

112,မြတ်စွာဘုရားရဲ့အဆုံးအမတွေကိုပျက်စ‌ီးအောင်လုပ်‌နေတဲ့လူတွေဟာ၊ဘယ်လောက်ထိအပြစ်ကြီးလိမ့်မလဲ။ကိုယ်တိုင်တစ်ယောက်တည်းအမြင်မှားတာမကပဲနဲ့၊အများသူတွေပါ၊အမြင်မှားမှုတွေပျံ့နှံ‌စေပြီးလမ်းမှားစေခြင်းသည်၊မြတ်စွာဘုရားရဲ့အဆုံးအမတွေကိုပျက်စီးအောင်လုပ်တာနဲ့တူတယ်။

တကယ်လို့ကောင်းမှုရဲ့အကျိုးကိုမြင်ရင်၊စောင့်ဆိုင်းဖို့ဖြစ်နိုင်အုံးမလာ။

111ကောင်းမှုရဲ့အကျိုးတရားကိုဘယ်လောက်မြင်နိုင်မလဲ၊တကယ်လို့ကောင်းမှုရဲ့အကျိုးရှိတာကိုမြင်ခဲ့မယ်ဆိုရင်။ကောင်းမှုကုသိုလ်လုပ်တဲ့နေရာမှာနှောင်းနှေးမှုတွေရှိနိုင်ပါ့မလာ။ဒါ‌ကြောင့်မို့အားလုံးသည်၊နားလည်သဘောပေါက်မှုပေါ်မှာမူတည်တယ်၊ဘယ်သူတစ်ဦးတစ်ယောက်ရဲ့၊အာဏာထိန်းချုပ်မှု ပေါ်မှာမှ၊မမူတည်ဘူး။

ဘယ်သူကမှ၊မမြင်သိနိုင်တဲ့အသေးစိတ်ကိလေသာတရားတွေကို၊မြတ်စွာဘုရားကဟောပေးသွားခဲ့တယ်။

110,ကိလေသာတဏှာသည်ဘယ်လောက်လေးနက်သလည်းဆိုတာကို၊မြတ်စွာဘုရားတစ်ပါးကလွဲလို့၊ဘယ်သူကသိမှာလဲ။လူတွေမမြင်နိုင်တဲ့အရာ၊‌နောက်ဘယ်အရာကမလိုက်ဖက်ဘူး၊မသင့်တော်ဘူးဆိုတာ၊မြတ်စွာဘုရားကအဲဒီအရာသည်၊မသင့်တော်တဲ့အရာပဲလို့ဆုံးမသွားတယ်။ဘာ‌ကြောင့်လဲဆိုတော့၊မသင့်တော်တဲ့အရာကိုလုပ်ခြင်းအားဖြင့်၊ကိလေသာတဏှာတွေတိုးပွားလာရေးကိုဖြစ်စေတယ်။

တကယ်လို့တရား‌တော်တွေကိုနားလည်သဘောပေါက်မှုများလာမယ်ဆိုရင်လူကောင်း‌တွေလည်းများလာမယ်။

109,မသိမှုတွေနဲ့အပေါ်ယံလောက်မှာပဲပြသ်သနာတွေကို‌ဖြေရှင်းမယ်ဆိုရင်အဲလိုဆိုမအောင်မြင်နိုင်ဘူး။ဒါပေမယ့်မြတ်စွာဘုရားရဲ့အမှန်အတိုင်းရှိတဲ့တရားတော်တွေကိုနားလည်သ‌ဘော‌ပေါက်ရင်၊နားလည်မှုတွေတိုးတက်ခိုင်မာလာပြီးလူ‌ကောင်း‌တွေတိုးပွါးလာတာနဲအမျှ၊မကောင်းတဲ့သူတွေလျှောနည်းလာလိမ့်မယ်တိုင်းပြည်အတွက်လည်းတိုးတက်ခိုင်မာလာမယ်။

ပညာသည်အားလုံးသောကောင်းမှုကုသိုလ်ဘက်ကိုခေါ်ဆောင်သွားတယ်။,

108,ကကုသိုလ်သည်ကောင်းခြင်းမဂ်လာဖြစ်ပြီး၊အကုသိုလ်သည်မကောင်းခြင်းအမဂ်လာဖြစ်တယ်။တကယ်လို့ပညာကနားလည်မှုမှန်၊အမြင်မှန်စွာနဲ့ဘယ်အရာကအကျိုးရှိတယ်ဆိုတာကိုသိနိုင်စွမ်ရှိတဲပညာဆိုလို့ရှိရင်ပညာကကောင်းမှုကုသိုလ်အားလုံးဘက်ကိုလမ်းညွန်သွားတယ်။တကယ်လို့များ၊နားလည်သဘောပေါက်၊မှန်ကန်မှုတိုးပွာလာသည်နှင့်အမျှ၊တိုင်းပြည်မှာရှိတဲ့လူတွေသည်မကောင်းဆိုးဝါးမှုတွေကိုတိုးပွားလာအောင်မလုပ်တော့မှာသေချာတယ်။

ရဟန်းဝတ်ပြီးဝိနည်းသိက္ခာ‌တော်နှင့်အညီမကျင့်ကြံဘူးဆိုရင်တကယ်အပြစ်ကြီးတယ်။

107,လူကောင်းဖြစ်ခြင်ရင်ရဟန်းမဝတ်လည်းလူကောင်းဖြစ်လို့ရတယ်၊ရတနာသုံးပါကိုလည်းထိခိုက်နစ်နာအောင်၊ညိုးနွမ်းအောင်လည်းမပြုလုပ်နိုင်ဘူး။ဘာ‌ကြောင့်လည်းဆိုတော့၊လူကောင်ဖြစ်ရင်ကောင်းတာကိုလုပ်ရမယ်။တကယ်လို့ရဟန်းဝတ်ပြီးဝိနည်းသိက္ခာပုဒ်နဲ့အညီမကျင့်ကြံနိုင်ဘူး၊အမှန်အတိုင်းရှိတဲ့၊တရားဓမ္မတွေကိုမသင်ကြားမလေ့လာနိုင်ဘူးဆိုရင်၊အပြစ်‌တွေ၊တကယ်ကိုကြီးမာလှပါတယ်။